RPSC SCHOOL LECTURER GEOGRAPHY SYLLABUS IN HINDI PDF

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RPSC SCHOOL LECTURER GEOGRAPHY SYLLABUS IN HINDI PDF

Subject – GEOGRAPHY [भूगोलपेपर-II

RPSC SCHOOL LECTURER GEOGRAPHY SYLLABUS IN HINDI PDF पार्ट -I वरिष्ठ माध्यमिक स्तर  [Part – I Senior Secondary Level]

  • पृथ्वी का आंतरिक भाग, चट्टानें, भूकंप और ज्वालामुखी, प्लेट विवर्तनिकी, हवा का कार्य, बहता पानी और ग्लेशियर।
  • वातावरण की संरचना और संरचना, सूर्यातप और गर्मी बजट, आर्द्रता और वर्षा।
  • महासागरों, लवणता, ज्वार और महासागरीय धाराओं की राहत विशेषताएं।
  • भारत स्थान, भौगोलिक विभाग, जलवायु, वनस्पति, मिट्टी। जनसंख्या: वितरण और घनत्व और विकास। आपदा प्रबंधन: बाढ़, सूखा, भूस्खलन। प्रमुख फसलें, खनिज, लोहा और इस्पात उद्योग, कपास और वस्त्र उद्योग। पर्यावरण प्रदूषण, सतत विकास।
  • मानव भूगोल परिभाषा, कार्यक्षेत्र और सिद्धांत। प्राथमिक, माध्यमिक, तृतीयक और चतुर्धातुक गतिविधियाँ। परिवहन संचार और व्यापार। विश्व जनसंख्या का वितरण, घनत्व और वृद्धि। मानव विकास की अवधारणा।
  • तराजू, मानचित्र और अनुमान, स्थानिक सूचना प्रौद्योगिकी, माध्य, माध्यिका, विधा, मानक विचलन, सहसंबंध, समतल तालिका सर्वेक्षण।

RPSC SCHOOL LECTURER GEOGRAPHY SYLLABUS IN HINDI PDF भागII स्नातक स्तर  Part- II Graduation Level

  • भौतिक भूगोल: आइसोस्टैसी, पृथ्वी की गति, तापमान का उलटा, दबाव बेल्ट और पवन परिसंचरण। विश्व की जलवायु का वर्गीकरण: कोपेन, थॉर्नवेट। महासागरीय निक्षेप। प्रवाल भित्तियों और प्रवाल द्वीपों का निर्माण।
  • ह्यूमन ज्योग्राफी: मॉडर्न स्कूल ऑफ थिंक इन ह्यूमन ज्योग्राफी: पॉसिबिलिज्म, नियतत्ववाद, नवनिर्धारणवाद। प्रवासन इसके कारण और प्रकार। विश्व की जातियों का वर्गीकरण और वितरण।
  • आर्थिक भूगोल: प्राकृतिक संसाधन और उनका वितरण। विश्व के कृषि क्षेत्र। दुनिया के औद्योगिक क्षेत्र।
  • विचार का भूगोल: भूगोल की परिभाषा, कार्यक्षेत्र, प्रकृति और उद्देश्य, यूनानी भूगोलवेत्ताओं, रोमन भूगोलवेत्ताओं का योगदान। हम्बोल्ट, रिटर, रत्ज़ेल, हार्टशोर्न, हंटिंगटन, ब्लाचे और कार्ल सौर की रचनाएँ।
  • राजस्थान: फिजियोग्राफी, ड्रेनेज, जलवायु, वनस्पति, मिट्टी, सिंचाई। प्रमुख फसलें, प्रमुख खनिज, प्रमुख उद्योग। जनसंख्या वितरण और घनत्व।
  • मरुस्थलीकरण, कृषिजलवायु क्षेत्र।

भाग– III स्नातकोत्तर स्तर Part- III Post Graduation Level

  • विचार का भूगोल व्यवहारिक भूगोल। भूगोल में हाल के रुझान। भारत में भूगोल का विकास।
  • भूआकृति विज्ञान मौलिक अवधारणाएं, ढलान विकास। भूआकृति मानचित्रण का अनुप्रयोग। पर्यावरण भूआकृति विज्ञान।
  • आर्थिक भूगोल प्लांट लोकेशन के सिद्धांत: वेबर का न्यूनतम लागत सिद्धांत। भारत के आर्थिक क्षेत्र।
  • शहरी भूगोल प्राचीन, मध्यकालीन और आधुनिक काल में नगरों की उत्पत्ति और विकास। उमलैंड, नगर नियोजन के सिद्धांत।
  • कृषि भूगोल वॉन थुनेन का कृषि स्थान सिद्धांत। भारत में हरित क्रांति। भारत में कृषिवानिकी का महत्व और इसका दायरा।
  • जनसंख्या भूगोल जनसंख्या के सिद्धांत: माल्थुसियन और इष्टतम। भारत सरकार की जनसंख्या नीति।
  • राजनीतिक भूगोल राजनीतिक भूगोल का विकास। मैकिंडर की अवधारणाएं। राजनीतिक भूगोल का एकीकृत क्षेत्र सिद्धांत एस.बी. जोन्स। सीमांत सीमाएं और बफर जोन।

भाग – IV (शैक्षिक मनोविज्ञान, शिक्षाशास्त्र, शिक्षण शिक्षण सामग्री, शिक्षण शिक्षण में कंप्यूटर और सूचना प्रौद्योगिकी का उपयोग) Part – IV (Educational Psychology, Pedagogy, Teaching Learning Material, Use of Computers and Information Technology in Teaching Learning)

  1. शैक्षिक मनोविज्ञान
  • शैक्षिक मनोविज्ञान की अवधारणा, कार्यक्षेत्र और कार्य।
  • किशोर शिक्षार्थी की शारीरिक, संज्ञानात्मक, सामाजिक, भावनात्मक और नैतिक विकासात्मक विशेषताएं और शिक्षणअधिगम के लिए इसके निहितार्थ।
  • वरिष्ठ माध्यमिक छात्रों के लिए सीखने के व्यवहार, संज्ञानात्मक और रचनावादी सिद्धांत और इसके निहितार्थ।
  • मानसिक स्वास्थ्य की अवधारणा और समायोजन और समायोजन तंत्र।
  • संवेगात्मक बुद्धि और शिक्षण अधिगम में इसका निहितार्थ।
  1. शिक्षाशास्त्र और शिक्षण अधिगम सामग्री (किशोर शिक्षार्थी के लिए निर्देशात्मक रणनीतियाँ)
  • संचार कौशल और इसका उपयोग।
  • शिक्षण मॉडलअग्रिम आयोजक, अवधारणा प्राप्ति, सूचना प्रसंस्करण, पूछताछ प्रशिक्षण।
  • शिक्षण के दौरान शिक्षणअधिगम सामग्री तैयार करना और उसका उपयोग करना।
  • सहकारी शिक्षा।

III.    शिक्षण शिक्षण में कंप्यूटर और सूचना प्रौद्योगिकी का उपयोग

  • आईसीटी, हार्डवेयर और सॉफ्टवेयर की अवधारणा।
  • प्रणाली दृष्टिकोण।
  • कंप्यूटर सहायता प्राप्त शिक्षण, कंप्यूटर सहायता प्राप्त निर्देश

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स्कूल व्याख्याता पद के लिए प्रतियोगी परीक्षा के लिए: –
  1. प्रश्न पत्र अधिकतम 300 अंक का होगा।
  2. प्रश्न पत्र की अवधि तीन घंटे की होगी।
  3. प्रश्न पत्र में बहुविकल्पीय 150 प्रश्न होंगे।
  4. उत्तर के मूल्यांकन में नकारात्मक अंकन लागू होगा। प्रत्येक गलत उत्तर के लिए उस विशेष प्रश्न के लिए निर्धारित अंकों में से एक तिहाई अंक काटे जाएंगे।
  5. पेपर में निम्नलिखित विषय शामिल होंगे :-

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